2026年“三区”教师专项计划概述

近日，教育部办公厅与财政部办公厅联合印发《通知》，启动实施2026年“三区”人才支持计划教师专项计划，旨在推进优质师资的均衡配置，建设高水平教师队伍。

选派教师数量及目标区域

根据《通知》，2026至2027学年计划面向脱贫地区进行教师选派，重点支持国家乡村振兴重点帮扶县、民族县、革命老区县以及边境县等。全国25个项目省份计划选派教师共计11356名，其中初中教师5151名，小学教师6060名，幼儿园教师145名。

选派要求与支持形式

各地需综合研判区域学龄人口变化趋势，优化名额分配，WhatsApp网页版并加大跨县跨地市的选派力度。选派教师应为中级以上专业技术职务的骨干教师，幼儿园教师的条件可适当放宽。同时，鼓励以“组团式”形式选派教师及教育管理人员，负责学科教学与班级管理，促进受援学校的整体教育提升。

政策保障与教师权益维护

《通知》特别强调要完善政策与经费保障，确保支教教师的权益。选派至“三区”的教师人事关系将保留在原单位，支教期间享受原工资福利待遇，同时按月发放工作补助，支教经历将被视作城镇教师在农村的教育工作经历。受援县义务教育阶段教师选派的经费由中央与地方财政共同承担，年人均标准为2万元。

后续关注点

随着这一计划的实施，如何提高资源的有效利用和教师选派的质量将是后续关注的重点，同时也将对改善农村基础教育现状产生深远影响。

文章来源：https://edu.sina.com.cn/l/2026-10-08/doc-iniupafc4392889.shtml